Situação de aprendizagem do texto avestruz de "Mario Prata"
Antes da leitura do texto:
- apropriar-se da biografia do autor;
- exploração do título,levantamento prévio sobre a ave avestruz;
- antecipação do tema ou ideia principal a partir do título;
Iniciar a leitura:
- leitura silenciosa feita pelos alunos;
- leitura oral feita pela professora
- leitura compartilhada;
Durante a leitura:
- esclarecimento de palavras desconhecidas a partir de inferências ou consulta a dicionário;
- localização ou construção do tema ;
- identificar palavras chaves para determinação dos conceitos veiculados.
- identificar se há expressões que dialogam com outros conhecimentos;
- construção do sentido global do texto.
Após a leitura:
- intertextualidade;
- música , poemas, outros textos....
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